Vejam essa manobra de moto: será que aconteceu ou é falsa?

      A primeira vez que assisti uma competição de motos no X-Games fiquei boquiaberto. As manobras feitas pelos competidores era algo, pra mim, inimaginável (como a mostrada na foto abaixo). Mas, são sinais dos tempos. O risco, a ousadia e a emoção seduzem o público contemporâneo (e por consequência, atrai os patrocinadores). Esses atletas são profissionais, vivem do - e para o - esporte e isso culmina, entre outras coisas, com o desenvolvimento de equipamentos e o aperfeiçoamento de técnicas e manobras (essas que eram insonháveis).

                                                                     

       Mas vendo o vídeo abaixo, fiquei na dúvida. Essa manobra foi realizada ou é um ‘truque’?

Mudanças nas Regras do Basquete

Fonte: http://twixar.com/LjvpZIpot

Confira as principais mudanças

 Art. 2.2.3 - Linhas de lance-livre e áreas restritivas:

         As áreas restritivas serão áreas retangulares marcadas na quadra de jogo.
A área restritiva (três segundos) deverá ser um retângulo (não mais um trapézio).

Art. 2.2.4 - Área de cesta de três pontos:

         A distância da linha de três pontos será de 6,75m (e não mais de 6,25m)

Art. 2.2.6 - Linhas para reposição na lateral:

          As duas pequenas linhas deverão ser marcadas na margem externa da quadra, no lado oposto ao da mesa de controle e das áreas de banco, com sua margem mais distante afastada 8,325m da margem interna da linha final; ou seja, alinhada ao topo da linha de três pontos.

          Durante os últimos dois minutos da partida e dos períodos extras, seguindo um tempo debitado concedido para o time que tenha o direito a uma reposição de bola na sua quadra de defesa, o arremesso de fora para dentro subsequente será dado do lado oposto ao da mesa de controle, da linha de reposição e não mais da linha central estendida.

Art. 2.2.7 - Semicírculos nos quais não serão consideradas/marcadas cargas ofensivas:

          Os semicírculos nos quais não serão consideradas as cargas ofensivas deverão ser marcados na quadra de jogo com a margem interna deles estando a 1,25m do ponto central da cesta (em projeção no piso).

         Uma falta ofensiva (carregar) nunca deverá ser marcada caso o contato do atacante ocorra com um defensor que esteja dentro do semicírculo.

Art. 29 - Vinte e quatro segundos:

         Se a reposição for administrada na quadra de defesa, caso exigido pelas regras respectivas, o relógio de 24 segundos deverá ser retornado para 24 segundos.

         Se a reposição for administrada na quadra de ataque, caso exigido pelas regras respectivas, o relógio de 24 segundos deve ser ajustado como se segue:

- Se o relógio mostra que faltam 14 segundos ou mais no momento em que o jogo é paralisado, ele não deverá ser ajustado e permanecerá o mesmo tempo. - Se restarem 13 segundos ou menos no aparelho de 24 segundos no momento em que o jogo é paralisado, o relógio deve ser ajustado para 14 segundos.  Para fazer o download das regras oficiais do basquete, atualizadas, acesse aqui.

É possível atingir esses corpos sem o uso de substâncias proibidas?

 

Fonte: twixar.com/YMbgg1

        Sempre quando ocorrem os campeonatos de culturismo e nos deparamos com a imagem dos atletas, ficamos com aquela dúvida: será possível desenvolver o corpo, neste nível, sem o uso de substâncias ou métodos proibidos? Abaixo disponibilizo algumas imagens de atletas de culturismo e caso queiram conhecer as regras dos campeonatos, o programa antidoping e outras informações pertinentes, acesse aqui o portal da Confederação Brasileira de Culturismo e Musculação.

 Fonte: twixar.com/kBpvZMYFY0

 

Fonte: twixar.com/LUwYfhvu 

 

 Fonte:twixar.com/LQPVyVXA

 Fonte:twixar.com/m0WBOQl7q

 Fonte: twixar.com/YbrYvh7WI

http://twixar.com/JUAyg3

Torneio Esportivo

Organização de torneio esportivo

Objetivos de aprendizagem:

Desenvolver o Fair Play, mostrando que mesmos em atividades esportivas competitivas é fundamental adotar atitudes de respeito mútuo, dignidade e solidariedade, estabelecendo relações equilibradas e construtivas com os outros alunos dos demais times.

Segmento de ensino e séries envolvidas:

9º ano do Ensino Fundamental.

Ferramentas web 2.0 que serão utilizadas:

- Blog: desenvolvimento de blog, cujo conteúdo inicial trará as informações sobre o torneio (regras e regulamento) e enquetes.

- Orkut: criação de comunidades de cada time participante do torneio.

Metodologia de aplicação e cronograma:

Semana 1)  Reunião inicial com os alunos das turmas do 9º ano;

                     Cada turma terá um representante que será responsável pelo desenvolvimento do Blog;

Semana 2)    Discussão sobre o regulamento do torneio (incluindo a escolha dos esportes) - fundamental neste regulamento que a participação de TODOS os alunos é imprescindível;

                     Desenvolvimento do Blog, disponibilizando enquetes para saber a opinião dos alunos sobre o regulamento do torneio;

Semana 3)    Formação das equipe - cada equipe (que poderá ser formada por alunos de distintas turmas) deverá criar uma comunidade no Orkut, arregimentando o maior número de membros, disponibilizando as datas e horários dos jogos, o uniforme, os resultados, ....

Semana 4)     Realização do torneio.

                       Festa de encerramento onde serão divulgados os resultados.

Paralelamente a todo o processo, discussões em sala de aula sobre a ética no esporte, debates sobre acontecimentos ocorridos no meio esportivo profissional e no próprio torneio.

Forma de avaliação:

- Avaliação do professor quanto à capacidade do grupo de desenvolver as atividades solicitadas;

- Relatórios individuais, com ênfase nas transgressões observadas e comportamento esperados no torneio.

- Auto avaliação.

Referências Bibliográficas:

BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: educação física. Brasília: MEC, 1998.

DARIDO, Suraya Cristina. Educação Física na escola: questões e reflexões. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003.